テストが終わった生徒から、続々と点数の報告を受けます。

この結果を受けて、テストの勉強の仕方をアップデートしてみましょう。
良い結果の教科は、引き続き同じ対策を。
悪い結果の教科は、なぜ悪かったのかを考えることが大切です。

一番の理由は、おそらく勉強量だと思います。
ここで勘違いしてはいけないのは、勉強時間ではなく、「量」
つまりどれだけの問題を練習したかが大事です。
「量」よりも、「効率のいい勉強方法」をという人もいますが、「勉強量」こそが、もっとも効率のいい勉強方法なのです。
量をこなすことで、理解の定着、理解不足の穴埋め、問題慣れ等、さまざまな課題をクリアにしていきます。

勉強時間ではなく、勉強量はどうだったか。
振り返ってみて、次回のテスト勉強に生かしてくれたらと望みます。